世界實時：高啟強學《孫子兵法》能學到人生智慧嗎？這本書到底說了什么

《狂飆》的高啟強帶火了《孫子兵法》。

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在劇中，高啟強明言，自己之所以有對付各種人的辦法，就是因為讀了安欣警官推薦自己閱讀的書，尤其是《孫子兵法》。

圖片截取自電視劇《狂飆》

最近，也有媒體報道稱，無論是線下還是線上，書店里的《孫子兵法》銷量都大增，很多賣家甚至直接打出了“高啟強同款”的旗號。

問題是，《孫子兵法》(《孫子》)真的有那么神奇嘛，看孫子兵法，真就能“品啟強人生”?先給答案：抱著這樣的想法讀《孫子》大概是沒啥用的。做人還是得老老實實、勤勤懇懇。

這事兒，得從《孫子》到底是個啥講起。

現在，很多人把《孫子》看成是傳統文化典籍中的“頂流”，其地位能與《周易》、《道德經》相提并論。

如果不是為了做學問，一個人讀《孫子》，大多是為“以弱勝強”;讀《周易》，大多是為了琢磨不可琢磨的命運;讀《道德經》則是用“無為”來舔舐打拼后的一身傷口。這三本書，基本就組成了“成功學”快速入門教科書。

《孫子》到底是否實用?這個問題在歷史上能得到的實證很少。

實際上，《孫子兵法》的作者到底是誰，在很長一段時間里都是存在爭議的：到底是后世所謂的“武圣”孫武，還是神秘的賽馬軍師孫臏，爭論不一。后來，出土的竹簡分清了兩部不同的古書。大家這才知道，有了“吳孫子”孫武和“齊孫子”孫臏的分別。

銀雀山《孫子兵法》漢簡。圖片來源：綜藝《國家寶藏》(第二季)

有意思的是，如果我們讀史書就會發現，孫武最出名的“軍事表現”，是在吳王闔閭的宮廷里，讓宮女演示士兵操練。孫武的實戰功績，主要是作為軍師，協助吳國軍隊攻破楚國的郢都。不過，在這場戰役里真正出風頭的人，是“一夜白頭”的伍子胥。

當然，要說孫武的兵法“沒用”，也是不客觀的。這事兒還得從名將韓信說起。

楚漢相爭的時候，韓信曾經統領軍隊在北方地區作戰。有一次，他的部隊與趙國名將陳馀的大軍，在井陘口這個地方相遇，列陣對戰。不過，韓信的布陣非常奇怪。他讓士兵背對河流排開，這個做法違反一般兵法布陣規矩?？墒亲詈?，韓信的部隊依然大獲全勝。

戰后，將軍們向韓信請教得勝的原因。韓信答曰：“兵法上說過：陷之死地而后生，置之亡地而后存”。韓信在這里說的兵法，就是《孫子》。這句話在《九地篇》當中說成“投之亡地然后存，陷之死地然后生”。從這個意義上說，韓信井陘之戰的勝利，就是直接運用《孫子》的最輝煌戰例。

再往后，《孫子》的實用性就不免讓人懷疑了。

漢代初年曾命令張良和韓信整理兵書，當時流傳的兵書已經有一百八十二家，最后刪定為三十五家。在如此眾多的兵法書中，不乏像《司馬法》這樣重視軍事管理的著作，有《尉繚子》這樣強調軍事編制與指揮的著作，有《六韜》這樣專研騎步戰車等不同戰術的實用性著作。在《漢書·藝文志》中還包括箭術、劍道、陰陽五行等各種軍事技術著作。

而《孫子》探討的是一般性的軍事原則，而且充滿了哲學思辨的氣味。不少前代學者指出過，《孫子》與《道德經》的權謀思想似乎有內在一致性。唐代還有一位著名的《孫子》的注釋者李筌，他自己就是一個道教徒，把兵法與道術融為一爐。從這個意義上來說，《孫子》作為兵法學課程上的必讀書目仍有價值，但作為實戰指導，在漢初已經有刻舟求劍的感覺了。

山東省惠民縣孫子兵法城內的孫武塑像。圖庫版權圖片，不授權轉載

后世，仍然對《孫子》推崇備至。這是兩方面原因導致的。

首先，確實有很多歷史名人追捧《孫子》。有意思的是，這些名人，絕大多數并非軍事專家。古代給《孫子兵法》作注的人很多，其中最有名的是所謂的《十一家注孫子》：曹操、孟氏、李筌、賈林、杜佑、杜牧、陳皞、梅堯臣、王皙、何氏和張預。

這11個人中能稱得上名將的，只有曹操。其余10位，只有唐朝杜佑當過節度使，有實際指揮軍隊的經驗，不過僅有的戰績就是失敗。入宋以后，抑制武人，但考慮到邊境的軍事威脅，朝廷又確實對軍事才能有專門的需要。結果，造成了“士大夫人人言兵”的局面，也就是大談兵法，拿出《孫子》來研究的，都是一群從未領兵行軍的書生。北大教授李零在分析《孫子》的時候，就強調過，不要把“(紙上)談兵”和“用兵”混為一談。

就拿“十一家”里的杜牧來說吧，他是杜佑的孫子，比起祖父來，他更沒有實際軍事經驗。但“小杜”卻敢毫不留情地批評名將曹操對《孫子》的注解。曹操在《孫子·謀攻》篇注解“十則圍之”的時候，很得意地說，如果敵方大將能力不行，也不用十倍兵力來包圍，一倍就夠了。當年我在下邳活捉呂布就是這樣成功的。而杜牧就揭了曹操的短，說呂布是被部將出賣才失敗的。其實，被曹操自己一筆帶過的“戰斗實操”，才是下邳之戰的核心。這當然是杜牧(和我們都)無法知曉的了。

圖片來源于網絡

除了名人光環的加持，另一個讓《孫子》經久不衰的原因就是“干脆脫離實際”，不用兵法來指揮打仗，而是用兵法來指導人生?！犊耧j》劇中的高啟強顯然不是把《孫子》活學活用到個人生活中的第一人。上世紀八十年代，《孫子》迎來一波傳統回潮的高峰，直接的原因是傳說日本商人把《孫子》運用到商戰里來——據說松下公司的老板松下幸之助就是《孫子》的忠實擁躉;后來又流傳說，美國西點軍校也教《孫子》……

其實，與其說學習《孫子》能造就了某些人的成功，不如說是這些人的成功造就了一部充滿空泛的“人生大道理”的《孫子兵法》。熱捧《孫子兵法》的人，很多會一眼被書中“兵以詐立”的原則吸引，但是正如李零教授在《我讀孫子》中所說的：借刀殺人、趁火打劫、無中生有、笑里藏刀……這些還要(我)教嗎?

值得一提的是，在劇中，安欣警官曾經在高啟強的書架上，發現了一本《紅樓夢》。

圖片截取自電視劇《狂飆》

這本書雖然不在安警官給他開出的“書單”上，但想必也是高啟強常常翻看的?！都t樓夢》第二回里，賈雨村誤闖智通寺，讀到過一副對聯：“身后有余忘縮手，眼前無路想回頭?！?/p>

這恐怕是高啟強更需要學習的人生智慧吧。

原標題：高啟強學《孫子兵法》能學到人生智慧嗎？這本書到底說了什么

值班主任：李歡